<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>




	


<channel xml:lang="fr">
	<title>Lettres - Acad&#233;mie de Normandie</title>
	<link>https://lettres.ac-normandie.fr/</link>
	
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://lettres.ac-normandie.fr/spip.php?id_mot=57&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>Lettres - Acad&#233;mie de Normandie</title>
		<url>https://lettres.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH20/siteon0-f140b.png?1775207773</url>
		<link>https://lettres.ac-normandie.fr/</link>
		<height>20</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Des ressources pour la prochaine session du Grand oral</title>
		<link>https://lettres.ac-normandie.fr/?Des-ressources-pour-la-prochaine-session-du-Grand-oral</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettres.ac-normandie.fr/?Des-ressources-pour-la-prochaine-session-du-Grand-oral</guid>
		<dc:date>2024-03-27T13:24:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Carine Ossard</dc:creator>


		<dc:subject>HLP</dc:subject>
		<dc:subject>Baccalaur&#233;at</dc:subject>
		<dc:subject>Oral</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Grand oral</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Charte acad&#233;mique du Grand oral pour la session 2024 - acad&#233;mie de Normandie&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?-Epreuves-d-examen-" rel="directory"&gt;Epreuves d'examen&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?+-HLP-+" rel="tag"&gt;HLP&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?+-Baccalaureat-+" rel="tag"&gt;Baccalaur&#233;at&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?+-Oral-+" rel="tag"&gt;Oral&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?+-Lycee-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?+-Grand-oral-+" rel="tag"&gt;Grand oral&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lettres.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/rubon12-7bff7-45812.png?1775304209' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le coll&#232;ge d'inspecteurs a adress&#233; aux proviseurs de lyc&#233;e, pour transmission aux enseignants, la charte acad&#233;mique du Grand oral actualis&#233;e pour la session 2024 ainsi qu'une ressource p&#233;dagogique consacr&#233;e &#224; la pr&#233;paration de l'&#233;preuve.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;R&#233;f&#233;rences :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; note de service n&#176; 2020-036 du 11-2-2020
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; note de service n&#176; 2020-037 du 11-2-2020
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; note de service du 27-07-2021
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; note de service du 26-09-2023&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A partir de la session 2024, l'&#233;preuve du Grand oral se d&#233;roulera en deux temps de dix minutes chacun. De plus, le calendrier national du baccalaur&#233;at place d&#233;sormais cette &#233;preuve en juin, tandis que les &#233;preuves &#233;crites de sp&#233;cialit&#233; porteront sur la totalit&#233; des programmes. Ces modifications ont n&#233;cessairement un impact sur la pr&#233;paration des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'inspection souhaite rappeler aux enseignants de lyc&#233;e quel sera le nouveau format de l'&#233;preuve, ainsi que les attendus et les modalit&#233;s d'&#233;valuation. Elle tient &#233;galement &#224; alerter sur le temps n&#233;cessaire &#224; la pr&#233;paration de cet oral en classe : il appelle une maturation des questions choisies par les futurs candidats ainsi qu'un entra&#238;nement &#224; la prise de parole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'inspection formule en outre un certain nombre de recommandations relatives &#224; l'allongement de la dur&#233;e du premier temps : il s'agira notamment d'accompagner les &#233;l&#232;ves dans leur travail de recherche et de r&#233;flexion, mais aussi dans le choix de la strat&#233;gie la plus efficace pendant le temps de pr&#233;paration de vingt minutes.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://lettres.ac-normandie.fr/IMG/pdf/charte_acade_mique_go_vf.pdf" length="434773" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://lettres.ac-normandie.fr/IMG/docx/ressource_pe_dagogique_enseignants_go_-_acade_mie_de_normandie.docx" length="168077" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document" />
		

	</item>



</channel>

</rss>
