Lettres - Académie de Normandie

Programmes cycle 4, mars 2026

Claire Ridel — 2026-03-07T10:28:24Z

Le 5 mars 2026, les nouveaux programmes cycle 4 de français sont parus.

Il est important de noter la mise en œuvre échelonnée des nouveaux programmes de français au collège :

en 5e à la rentrée scolaire 2026-2027 ;
en 4e à la rentrée scolaire 2027-2028 ;
en 3e à la rentrée scolaire 2028-2029.

Vous trouverez ici les programmes :

Et ici les exemples de mise en œuvre.

Webinaire hackathon poétique

Claire Ridel — 2026-03-04T10:17:28Z

Retour d'expérience suite au hackathon "lire un recueil poétique en 6è".

- Formations

Webinaire littérature francophone

Claire Ridel — 2026-03-04T10:12:59Z

- Formations

Faire lire et écrire tous les élèves en français - présentiel.

Claire Ridel — 2026-03-04T10:08:38Z

La formation sera consacrée aux activités qui favorisent la mise en différenciation des élèves sur les dominantes de la lecture et de l'écriture.

- Formations

Construire l'autonomie du lecteur - présentiel

Claire Ridel — 2026-03-04T10:01:35Z

Ce module de formation vise à développer l'expertise disciplinaire des collègues dans le champ de l'enseignement de la lecture. La formation s'inscrit dans un continuum de réflexion afin d'interroger l'apprentissage de la compétence lecture de la 6ème au BTS.

- Formations

Webinaire "Construire un corpus sur le groupe circonstanciel"

Claire Ridel — 2026-02-11T14:44:11Z

Animé par Amandine Daoust.

- Formations

Webinaire Construire un corpus sur les compléments du verbe"

Claire Ridel — 2026-02-11T14:41:01Z

Intervenante : Mélanie Genevois

- Formations

Webinaire "Construire un corpus sur la fonction sujet"

Claire Ridel — 2026-02-11T14:38:46Z

Intervenante : Laetitia Hébert

- Formations

Webinaire « Pratiquer la lecture expressive en classe »

Claire Ridel — 2026-02-11T14:30:44Z

Bien plus qu'un exercice d'articulation et de déchiffrage, la lecture expressive (ou mise en voix d'un texte) est une activité riche qui mobilise un vrai engagement de compréhension chez les élèves.
Ce webinaire d'une heure vise les objectifs suivants :
– développer un enseignement explicite de la lecture expressive
– mettre en place cette activité en classe entière
– s'approprier des techniques orales
– interpréter un texte pour accéder à son sens

Animé par Maud Eyheremendy, Lorraine Chevallier-Béquin, Ludivine Anglade

Webinaire « Préparer l'entretien de l'EAF »

Claire Ridel — 2026-02-11T14:25:56Z

Ce webinaire portera sur les activités collectives et/ou individuelles pour travailler le sujet lecteur :
– activités écrites
– activités orales
– la mise en place des activités en amont et en aval de la lecture.
– l'accompagnement de la lecture cursive.

Animé par Virginie Gournay et Hélène Maetz