https://lettres.ac-normandie.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://lettres.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH20/siteon0-f140b.png?1775207773 https://lettres.ac-normandie.fr/ 20 144 https://lettres.ac-normandie.fr/?En-route-pour-les-jeux-Construire-un-projet-antique-en-Francais-maths-et-EPS-en https://lettres.ac-normandie.fr/?En-route-pour-les-jeux-Construire-un-projet-antique-en-Francais-maths-et-EPS-en 2023-07-06T14:29:44Z text/html fr Hervé Belloc LCA FCA <p>Vous trouverez ci-dessous en consultation des ressources produites par un groupe de travail académique animé par Mme Estienne. Elles visent à accompagner la mise en place du dispositif FMCA en classe de 6ème. <br class='autobr' /> Contributeurs : Lettres : Florence Guisiana, collège Brunet à Caen, Arnaud Juchs, collège Rostand à Argentan, Séléné Leguerney, CPD Calvados EPS : Sophie Le Parlouer, collège Létot à Bayeux (14) Mathématiques : Senhadji Luisa, collège le Roumois à Routot (27) <br class='autobr' /> Code PDF <br class='autobr' /> Code PDF (…)</p> - <a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?-Francais-Culture-Antique-6eme-" rel="directory">Français Culture Antique - 6ème</a> / <a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?+-LCA-24-+" rel="tag">LCA</a>, <a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?+-FCA-+" rel="tag">FCA</a> <div class='rss_texte'><p>Vous trouverez ci-dessous en consultation des ressources produites par un groupe de travail académique animé par Mme Estienne. Elles visent à accompagner la mise en place du dispositif FMCA en classe de 6ème.</p> <p>Contributeurs :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Lettres : Florence Guisiana, collège Brunet à Caen, Arnaud Juchs, collège Rostand à Argentan, Séléné Leguerney, CPD Calvados</li><li> EPS : Sophie Le Parlouer, collège Létot à Bayeux (14)</li><li> Mathématiques : Senhadji Luisa, collège le Roumois à Routot (27)</li></ul> <p>Code PDF</p> <p> </p> <!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=721" width="100%" height="500px" class="spip_document_721 lecteurpdf lecteufpdf-721 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_721" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/franc_ais_maths_et_culture_antique-c3-vfin.pdf" width="100%" height="500px" class="spip_document_721 lecteurpdf lecteufpdf-721 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_721" allowfullscreen></iframe><![endif]--> <p></p> <p>Code PDF</p> <p> </p> <!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=720" width="100%" height="500px" class="spip_document_720 lecteurpdf lecteufpdf-720 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_720" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/franc_ais_maths_lcaversionfinale.pdf" width="100%" height="500px" class="spip_document_720 lecteurpdf lecteufpdf-720 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_720" allowfullscreen></iframe><![endif]--> <p></p> <p>Code PDF</p> <p> </p> <!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=722" width="100%" height="500px" class="spip_document_722 lecteurpdf lecteufpdf-722 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_722" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/l_he_roi_sme.pdf" width="100%" height="500px" class="spip_document_722 lecteurpdf lecteufpdf-722 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_722" allowfullscreen></iframe><![endif]--> <p></p> <p>Code PDF</p> <p> </p> <!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=719" width="100%" height="500px" class="spip_document_719 lecteurpdf lecteufpdf-719 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_719" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/citius_altius_fortius.pdf" width="100%" height="500px" class="spip_document_719 lecteurpdf lecteufpdf-719 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_719" allowfullscreen></iframe><![endif]--> <p></p> <p>Code PDF</p> <p> </p> <!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=723" width="100%" height="500px" class="spip_document_723 lecteurpdf lecteufpdf-723 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_723" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/les_jeux_pythiques.pdf" width="100%" height="500px" class="spip_document_723 lecteurpdf lecteufpdf-723 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_723" allowfullscreen></iframe><![endif]--> <p></p> <p>Code PDF</p> <p> </p> <!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=724" width="100%" height="500px" class="spip_document_724 lecteurpdf lecteufpdf-724 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_724" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/projet_an-tique_pas_en_toc_.pdf" width="100%" height="500px" class="spip_document_724 lecteurpdf lecteufpdf-724 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_724" allowfullscreen></iframe><![endif]--> <p></p> <p><a href="https://digipad.app/p/411830/62443f2707709" class="spip_out" rel="external">https://digipad.app/p/411830/62443f2707709</a></p></div> https://lettres.ac-normandie.fr/?Francais-Maths-et-Culture-Antique-un-projet-interdegres-normand https://lettres.ac-normandie.fr/?Francais-Maths-et-Culture-Antique-un-projet-interdegres-normand 2023-01-26T19:39:47Z text/html fr Hervé Belloc <p>Projet interdegrés cycle 3 - FMCA (Français, Maths et Culture Antique)</p> - <a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?-Francais-Culture-Antique-6eme-" rel="directory">Français Culture Antique - 6ème</a> <div class='rss_chapo'><p>En lien avec l'expérimentation FCA (Français et Culture Antique), un projet de liaison inter degrés cycle 3 entre Français, Mathématiques et Culture Antique prend place dans le projet pédagogique normand. <br class='autobr' /> Description dans le diaporama joint.</p></div> <div class='rss_texte'><p></p> <!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=485" width="100%" height="800px" class="spip_document_485 lecteurpdf lecteufpdf-485 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_485" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/franc_ais_maths_et_culture_antique-c3-vf.pdf" width="100%" height="800px" class="spip_document_485 lecteurpdf lecteufpdf-485 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_485" allowfullscreen></iframe><![endif]--> <p></p></div> https://lettres.ac-normandie.fr/?Experimentation-FCA-travaux-2022-2023 https://lettres.ac-normandie.fr/?Experimentation-FCA-travaux-2022-2023 2023-01-26T19:39:00Z text/html fr Hervé Belloc <p>Travaux issus du groupe de travail associé à l'expérimentation FCA dans l'académie de Normandie - Année scolaire 2022-2023 <br class='autobr' /> Depuis l'année scolaire 2021-2022, une quinzaine d'établissements de l'académie de Normandie participent à l'expérimentation Français Culture Antique. <br class='autobr' /> Réunis dans un groupe de travail, des enseignants ont proposé pour les classes impliquées des guides d'évaluation de début et de fin d'année, ainsi qu'une progression pour le travail de l'oral. <br class='autobr' /> – guides d'évaluation (…)</p> - <a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?-Francais-Culture-Antique-6eme-" rel="directory">Français Culture Antique - 6ème</a> <div class='rss_chapo'><p>Travaux issus du groupe de travail associé à l'expérimentation FCA dans l'académie de Normandie - Année scolaire 2022-2023</p></div> <div class='rss_texte'><p>Depuis l'année scolaire 2021-2022, <a href='https://lettres.ac-normandie.fr/?Experimentation-de-l-enseignement-facultatif-Francais-Culture-Antique-en' class="spip_in">une quinzaine d'établissements de l'académie de Normandie participent à l'expérimentation Français Culture Antique</a>.</p> <p>Réunis dans un groupe de travail, des enseignants ont proposé pour les classes impliquées des guides d'évaluation de début et de fin d'année, ainsi qu'une progression pour le travail de l'oral.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href='https://lettres.ac-normandie.fr/IMG/pdf/evaluation_diagnostique_debut_d_annee.pdf' class="spip_in" title="guides d'évaluation de début d'année – PDF (71.2 kio)" type='application/pdf'>guides d'évaluation de début d'année</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href='https://lettres.ac-normandie.fr/IMG/pdf/evaluation_bilan_fin_d_annee.pdf' class="spip_in" title="guides d'évaluation de fin d'année – PDF (75.4 kio)" type='application/pdf'>guides d'évaluation de fin d'année</a>, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href='https://lettres.ac-normandie.fr/IMG/pdf/progression_pour_loral.pdf' class="spip_in" title="progression pour le travail de l'oral – PDF (18.8 kio)" type='application/pdf'>progression pour le travail de l'oral</a></p> <p>Enseignants ayant participé : Corentine Baleige ; Fanny Simo ; Aurelie Labatut ; Julie Bonneville ; Arnaud Juchs ; Laure Vazel-Lariviere ; Laeticia Roussin ; Emmanuel Poupinet ; Sandrine Quentin ; Lahoucine El-Gerssifi ; Heloise Boisson ; Meg-anne Arnon.</p></div> https://lettres.ac-normandie.fr/?Experimentation-FCA-travaux-2021-2022 https://lettres.ac-normandie.fr/?Experimentation-FCA-travaux-2021-2022 2023-01-26T19:38:23Z text/html fr Hervé Belloc <p>Diaporamas de cadrage pour les journées dédiées aux axes grammatical et lexical. <br class='autobr' /> Exemples de travaux proposés par les enseignants impliqués dans l'expérimentation. <br class='autobr' /> - Journée 1 : axe grammatical <br class='autobr' /> Diaporama de présentation <br class='autobr' /> Exemples de travaux : <br class='autobr' /> – séance sur les enfers <br class='autobr' /> – séquence mythe et création <br class='autobr' /> – Journée 2 : axe lexical <br class='autobr' /> Diaporama de présentation <br class='autobr' /> Exemples de travaux : <br class='autobr' /> – Monstrum (H. Belloc) : fiche d'activités ;</p> - <a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?-Francais-Culture-Antique-6eme-" rel="directory">Français Culture Antique - 6ème</a> <div class='rss_chapo'><p>Diaporamas de cadrage pour les journées dédiées aux axes grammatical et lexical.<br class='autobr' /> Exemples de travaux proposés par les enseignants impliqués dans l'expérimentation.</p></div> <div class='rss_texte'><p><strong>- Journée 1 : axe grammatical </strong> <br class='autobr' /> Diaporama de présentation</p> <p> </p> <!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=486" width="100%" height="300px" class="spip_document_486 lecteurpdf lecteufpdf-486 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_486" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/fca6_fo1_1_.pdf" width="100%" height="300px" class="spip_document_486 lecteurpdf lecteufpdf-486 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_486" allowfullscreen></iframe><![endif]--> <p></p> <p>Exemples de travaux : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href='https://lettres.ac-normandie.fr/IMG/pdf/les_enfers.pdf' class="spip_in" title="séance sur les enfers – PDF (277.4 kio)" type='application/pdf'>séance sur les enfers</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href='https://lettres.ac-normandie.fr/IMG/pdf/se_quence_2_mythes_de_cre_ation_2.pdf' class="spip_in" title="séquence mythe et création – PDF (381.9 kio)" type='application/pdf'>séquence mythe et création</a></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Journée 2 : axe lexical </strong> <br class='autobr' /> Diaporama de présentation</p> <p> </p> <!--[if !IE]><!--><iframe src="spip.php?page=pdfjs&id_document=487" width="100%" height="300px" class="spip_document_487 lecteurpdf lecteufpdf-487 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_487" allowfullscreen></iframe><!--<![endif]--> <!--[if IE]><iframe src="IMG/pdf/fca_lexique.pdf" width="100%" height="300px" class="spip_document_487 lecteurpdf lecteufpdf-487 spip_documents spip_documents_center" name="pdf_487" allowfullscreen></iframe><![endif]--> <p></p> <p>Exemples de travaux : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Monstrum (H. Belloc) : <a href='https://lettres.ac-normandie.fr/IMG/docx/activite_s_-_monstrum.docx' class="spip_in" title="fiche d'activités – Word (22.8 kio)" type='application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document'>fiche d'activités</a> ; <a href='https://lettres.ac-normandie.fr/IMG/png/monstrum.png' class="spip_in" title="carte mentale étymologique – PNG (166.9 kio)" type='image/png'>carte mentale étymologique</a></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>axe transversal</strong><br class='autobr' /> Exemples de travaux : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/QDxLrzDkE7PBWB5" class="spip_out" rel="external">Séquence sur l'origine du monde (Claire Moser)</a></p></div> https://lettres.ac-normandie.fr/?Experimentation-de-l-enseignement-facultatif-Francais-Culture-Antique-en https://lettres.ac-normandie.fr/?Experimentation-de-l-enseignement-facultatif-Francais-Culture-Antique-en 2022-10-07T17:42:51Z text/html fr Hervé Belloc <p>Liste des établissements pilotes pour l'expérimentation Français Culture Antique en Normandie</p> - <a href="https://lettres.ac-normandie.fr/?-Francais-Culture-Antique-6eme-" rel="directory">Français Culture Antique - 6ème</a> <div class='rss_texte'><p>L'enseignement facultatif de français et culture antique (FCA), qui offre aux élèves de sixième "des outils historiques et linguistiques pour aborder de manière plus réfléchie la formation et la structure du français, tout en leur offrant des éléments de culture et de civilisation antiques", est ouvert à l'expérimentation pour la deuxième année. Vous trouverez des ressources utiles organisées selon les axes du programme sur la <a href="https://eduscol.education.fr/1609/francais-et-culture-antique" class="spip_out" rel="external">page dédiée Eduscol</a>.<br class='autobr' /> En Normandie, une quinzaine d'établissements se sont portés volontaires pour expérimenter cet enseignement. En voici la liste.</p> <p>Calvados :</p> <ul class="spip" role="list"><li> <a href="https://www.education.gouv.fr/annuaire/14240/caumont-sur-aure/college/0140038r/college-les-sources-d-aure.html" class="spip_out" rel="external">Collège Les Sources d'Aure</a>, Caumont-sur-Aure</li><li> <a href="https://college-gdn.etab.ac-caen.fr/" class="spip_out" rel="external">Collège Guillaume De Normandie</a>, Caen</li><li> <a href="https://college-anne-frank.etab.ac-caen.fr/" class="spip_out" rel="external">Collège Anne Franck</a>, Valdalliere</li></ul> <p>Manche :</p> <ul class="spip" role="list"><li> <a href="https://robertdemortain.etab.ac-caen.fr/" class="spip_out" rel="external">Collège Robert De Mortain</a>, Mortain Bocage</li></ul> <p>Orne :</p> <ul class="spip" role="list"><li> <a href="https://college-renecassin.etab.ac-caen.fr/" class="spip_out" rel="external">Collège René Cassin</a>, Athis Val de Rouvre</li><li> <a href="https://www.education.gouv.fr/annuaire/61104/flers/college/0610023u/college-sevigne.html" class="spip_out" rel="external">Collège Sévigné</a>, Flers</li><li> <a href="https://college-rostand.etab.ac-caen.fr/" class="spip_out" rel="external">Collège Jean Rostand</a> /Argentan</li></ul> <p>Eure</p> <ul class="spip" role="list"><li> <a href="https://victor-hugo-rugles.ent27.fr/" class="spip_out" rel="external">Collège Victor Hugo</a>, Rugles</li><li> <a href="https://rosa-parks.ent27.fr/" class="spip_out" rel="external">Collège Rosa Parks</a>, Les Andelys</li><li> <a href="https://alphonse-allais.ent27.fr/" class="spip_out" rel="external">Collège Alphonse Allais</a>, Val De Reuil</li></ul> <p>Seine maritime :</p> <ul class="spip" role="list"><li> <a href="https://francoisvillon.arsene76.fr/" class="spip_out" rel="external">Collège Francois Villon</a>, Terres De Caux</li><li> <a href="https://eugenevarlin.arsene76.fr/" class="spip_out" rel="external">Collège Eugene Varlin</a>, Le Havre</li><li> <a href="https://theophilegautier.arsene76.fr/" class="spip_out" rel="external">Collège Théophile Gautier</a>, Le Havre</li></ul></div>