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  Sur ce mur virtuel, vous trouverez une sélection de liens vers de multiples sites, afin que vos élèves s’entraînent et se cultivent en ligne.
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  La grammaire du français : terminologie officielle

  • Langue
  Fondée sur les connaissances actuellement disponibles en linguistique française et destinée aux enseignants de lettres et de langue, cette terminologie a pour vocation d’énumérer, de définir et d’illustrer d’exemples simples un ensemble structuré de notions grammaticales, favorisant un recul critique suffisant pour l’enseignement de la grammaire dans les classes des premier et second degrés. Source Éduscol.
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  Etude de la langue et continuité pédagogique

  L’enseignement de la langue se doit d’être poursuivi en cohérence avec votre progression car ce qui fait lien fait sens pour les élèves. L’enjeu didactique ? Réactiver leurs connaissances linguistiques tout en approfondissant les apprentissages. Les modalités d’étude vous appartiennent : Rituels ; points de langue ; moments de langue ; séances ponctuelles de langue : à vous de les programmer, selon des formats et une fréquence raisonnés et raisonnables, qui ne peuvent recouvrir le même temps qu’en classe mais se doivent d’être le plus réguliers possible. Il est important d’accorder, dans notre discipline en particulier, une attention constante à la dimension linguistique des activités de lecture et d’écriture tout en programmant aussi des temps spécifiques à l’orthographe, à la grammaire, au vocabulaire. Pistes d’activités en étude de la langue Poursuite des rituels mis (...)
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  Intégrer les Lca au cours de français

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  • LCA
  Réflexes étymologiques, tableaux synthétiques de notions morphologiques, approches lexicales, comparaison des systèmes syntaxiques : comment intégrer les langues anciennes au cours de français ? Le stage de formation "Les LCA et le cours de français", animé par Laure-Anne Jacquemard et Jérémy Stanic, de l’académie de Caen, a été proposé en 2018 et 2019 dans le Plan Académique de Formation. Ci-dessous un exemple de séquence pédagogique (1 heure / quinzaine ; sur l’année entière ; 2 professeurs) intégrant les LCA au cours de français : construire un dictionnaire Mathématiques - Français - LCA en ligne au cycle 3. Séquence pédagogique montée par MM. Lemasson (Mathématiques) et Stanic (Lettres), professeurs exerçant au collège Alfred Kastler de Merville-Franceville-Plage. Dictionnaire Mathématiques LCA - Cycle 3 par stanic jeremy sur (...)
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