À la Une

Itinera n° 3

Parution du troisième numéro de la revue en ligne Itinera - revue trilingue français-latin-grec

Pratiquer la lecture longue en spécialité Humanités, littérature et philosophie Académie de Normandie

L’inspection propose dans cet article un ensemble de ressources académiques illustrant les pratiques de lecture longue pour développer les compétences de réflexion et d’interprétation des élèves. (…)

Lettre de rentrée 2025 de l’inspection pédagogique des Lettres

Mesdames et Messieurs les enseignantes et enseignants de Lettres, Chères et chers collègues,
L’inspection pédagogique régionale de Lettres espère que votre rentrée s’est bien déroulée et vous (…)

Sujets d’examen - session 2025

Sujets d’examen en métropole

Lettre d’information des Actions pédagogiques...

Lettre d’information des Actions pédagogiques de l’Académie française, 2e semestre 2025

Webinaire en ligne : la lecture au cycle 4 et au lycée

Enregistrement d’un webinaire Les Mercredis de l’EAFC (académie de Normandie) : comment accompagner la lecture au cycle 4 et au lycée ? Des propositions pour faire vivre la lecture dans un établissement

Enseigner la littérature contemporaine en prose

La journée d’étude sur le roman contemporain, organisée par Sylvie Laignon et le LASLAR, s’est déroulée le 2 avril dernier à la MRSH de Caen.
Voici un lien pour écouter en podcast les (…)

Le festival du livre de Cherbourg

Chers collègues, chers lecteurs,
Pour ouvrir cette nouvelle année, que nous vous souhaitons heureuse et pleine de projets stimulants, nous avons le plaisir de partager avec vous l’affiche de (…)

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  • Développer des documents multimédia
  • Collaborer
  • LCA
  • Numérique

  Créer un guide virtuel de visite à Rome

  Mis à jour : septembre 2026

  Guide de visite interactif créé par les élèves. Plateforme de création d'activités HAPI assistée par l'IA (souveraine et sécurisée).
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  • Baccalauréat
  • LCA
  • Littérature
  • Lycée

  Ovide - Les Tristes

  Mis à jour : septembre 2026

  Dossier pédagogique sur l'oeuvre au programme en Tle Spécialité LLCA - Ovide, Les Tristes.
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  Préparation des élèves au DNB : épreuve de français

  Mis à jour : mai 2026

  Comment aborder les dernières révisions avec les élèves dans le cours de français ?
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  Proposition d’activité lexicale, le verbe "jouer" et ses mots-amis.

  Mis à jour : mai 2026

  Une activité de discussion lexicale
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  Animer une séance de tri de mots en classe de 4è.

  Mis à jour : avril 2026

  Extrait du parcours M@gistère "Etude de la langue"
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  Quatre capsules Canotech sur l’usage de l’IA

  Mis à jour : mars 2026

  Comment évaluer une production d'écrit ? Quels liens avec la littérature ? Comment l'utiliser comme assistant de l'enseignant ?
  Lire le contenu