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Lettres et Numérique en Normandie n°3, septembre-octobre2022
Mis à jour : octobre 2022Le numéro de rentrée de la revue des Lettres et du Numérique en Normandie, L2N, en lien avec les priorités annuelles de l'inspection pédagogique régionale de Lettres, souhaite mettre en lumière un ensemble de ressources au service de l'étude de la langue, une des visées essentielles de l'enseignement des Lettres. -
Des écrits à contraintes pour donner sens à l’apprentissage de la langue
Mis à jour : octobre 2022L'étude de la langue, et de la grammaire plus particulièrement, est un des apprentissages fondamentaux du français. Mais comment donner sens à cet apprentissage et soutenir l'acquisition des notions linguistiques ? Tel est l'objectif des propositions d'écrits à contraintes ci-dessous. -
Interroger la langue pour apprendre à lire les textes
Mis à jour : octobre 2022Comment construire l'autonomie des élèves ? Comment les engager à prendre appui sur les ressources de la langue pour interroger le sens des textes ? Comment mettre le travail d'observation de la langue au fondement du processus de construction du sens des textes lus ? Telles sont les questions à l'origine de la démarche proposée ici par Marie PIGACHE, professeur au collège Barbey d'Aurevilly de Saint-Sauveur-le-Vicomte et formatrice académique. -
La lettre de rentrée 2022 de l’inspection pédagogique régionale de Lettres
Mis à jour : octobre 2022L'inspection pédagogique régionale de Lettres présente ses priorités pour l'année scolaire 2022-2023. -
Enseignement de spécialité Théâtre - Bilan de la session 2022
Mis à jour : octobre 2022Veuillez trouver ci-dessous le bilan de la session de juin 2022, réalisé par l'inspection pédagogique régionale de Lettres. -
BTS - Examen de Culture générale et Expression 2022
Mis à jour : octobre 2022Retrouvez ici le bilan de la session 2022 pour l'épreuve de Culture générale et Expression (CGE) en BTS, réalisé par l'inspection pédagogique régionale de Lettres -
Bilan des EAF - session 2022
Mis à jour : octobre 2022Retrouvez ici le bilan pédagogique de la session 2022 des EAF prenant appui sur l'ensemble des travaux réalisés par les élèves et les nombreuses et précieuses remarques des professeurs. -
Bilan de l’épreuve de français du DNB, session 2022
Mis à jour : octobre 2022Retrouvez ci-dessous le bilan complet de la session 2022 du DNB, tant du point de vue organisationnel que pédagogique. -
Enseignement de spécialité HLP - Bilan de la session 2022
Mis à jour : octobre 2022Retrouvez ci-dessous le bilan des épreuves de spécialité et du Grand Oral pour l'enseignement d'Humanités, Littérature et Philosophie dans le cadre de la session 2022 du baccalauréat.
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