Formatrices : Claire Ridel et Lorraine Chevallier-Béquin
Lieu de formation : Lycée Maurois, Deauville.
Lycée Maurois, Deauville.
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Calendrier des formations et accès direct à l’inscription
Jeudi 28 mai de 09h30 à 17h00 - Construire l’autonomie du lecteur - présentiel
Vendredi 5 juin de 09h00 à 16h30 - Construire l’autonomie du lecteur - présentiel Formatrices : Virginie Gournay, Aurélie Pépin
Lieu : Lycée Rostand, Caen.
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Animer une séance de tri de mots en classe de 4è.
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Mis à jour : mars 2026Comment évaluer une production d'écrit ? Quels liens avec la littérature ? Comment l'utiliser comme assistant de l'enseignant ? -
Comment parler de ses lectures
Mis à jour : mars 2026Diaporama de la formation animée lors du PRAF 2024-2025. Comment aider nos élèves à parler de leurs lectures pour éviter un résumé appris par cœur ? Comment faire de l’oral un espace d’interprétation, de partage et de construction du sujet lecteur ? C’est à ces questions que répond cette formation disciplinaire du PRAF 2024‑2025, pensée pour accompagner les professeurs de collège et de lycée dans la mise en œuvre d’oraux variés et motivants. Ce parcours propose une exploration de (…) -
Mare nostrum - Allemand
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Mis à jour : mars 2026Le 5 mars 2026, les nouveaux programmes cycle 4 de français sont parus. Il est important de noter la mise en œuvre échelonnée des nouveaux programmes de français au collège : en 5e à la rentrée scolaire 2026-2027 ; en 4e à la rentrée scolaire 2027-2028 ; en 3e à la rentrée scolaire 2028-2029. Vous trouverez ici les programmes : Et ici les exemples de mise en œuvre. -
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